É o que propõem Mariana Silva Pinto, Maria Aparecida Alves da Silva e Hylio Laganá Fernandes, da Universidade Federal de São Carlos, Campus Sorocaba, em artigo recém-publicado pela revista 9a Arte, do Observatórioo de Histórias em Quadrinhos da ECA-USP.
Integrante do dossiê das 7as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos, o artigo reflete sobre o processo criativo de uma história em quadrinhos sobre sexualidade, temática amplamente transpassada por fatores sociais e tabus em nossa atual sociedade. No texto, os autores relatam como se deu esse processo criativo de um quadrinho produzido como material didático para a educação sexual, destinado a adolescentes estudantes dos anos finais do ensino fundamental e ensino médio.
Os resultados, mostrando os detalhes das tomadas de decisão, apontam a potência do trabalho coletivo e a importância do diálogo e da abertura para mudanças no processo de criação, em particular quando o tema e público-alvo estão definidos previamente. Ao final, os autores concluem que "as abordagens de temas com inúmeros bloqueios, como a Educação Sexual, por meio de universos fantasiosos pode vir a ser uma excelente alternativa" para superar a barreira do tabu.
Quem quiser conferir as propostas do artigo, basta acessar "Fada da contracepção: o processo criativo de uma história em quadrinhos voltada para educação sexual" no endereço Fada da contracepção | 9ª Arte (São Paulo) (usp.br).
Prof. Dr. Waldomiro Vergueiro
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