Com o título acima, Caetano Galindo Borges, doutorando no Programa de Pós-Graduação em Artes da Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais (EBA/UFMG) trata do uso dos espaços vazios na página de quadrinhos a partir da sua materialidade. Salienta, no entanto, que não se refere às sarjetas, ou seja, o espaço em branco entre um quadrinho e outro, elemento regular da maioria das histórias em quadrinhos. Propõe-se, isso sim, a entender como esses espaços podem ser usados de forma a influir nas dinâmicas visuais e narrativas da página. Nesse sentido, propõe um recorte a partir do conceito de layout regular (Groensteen, 2015, p.103) e como esses espaços deixados em branco podem influenciar esse layout.
Conjugando teoria visual e artrologia, o autor realiza um estudo de caso tendo como base a obra Hedra, de Jesse Lonergan. Seu objetivo é mostrar como a omissão de quadros, criando espaços vazios, permite manipular a composição da página sem romper totalmente com a estrutura fixa que o layout regular propõe. Para chegar a essa conclusão, entende que existe uma dinâmica de expectativas cumpridas e subvertidas onde o espaço vazio torna-se elemento retórico e poético.
Trata-se de um texto instigante e audacioso, que levanta questionamentos válidos e necessários sobre a linguagem e funcionamento das histórias em quadrinhos, ajudando a melhor compreendê-la. Ele pode ser acessado no site da revista 9a Arte, no endereço Os (des)limites do layout regular | 9ª Arte (São Paulo) (usp.br).
Prof. Dr. Waldomiro Vergueiro
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